Не­мно­го­чис­лен­ные на­зва­ния го­ро­дов и стран жен­ско­го и муж­ско­го рода все­гда упо­треб­ля­ют­ся с ар­тик­лем, вне за­ви­си­мо­сти от на­ли­чия опре­де­ле­ния, и тре­бу­ют в обя­за­тель­ном по­ряд­ке управ­ле­ния ви­ни­тель­ным (куда?) или да­тель­ным (где?) па­де­жом. Die Schweiz − Швей­ца­рия − на­зва­ние стра­ны упо­треб­ля­ет­ся с ар­тик­лем, по­сколь­ку яв­ля­ет­ся име­нем жен­ско­го рода, в дан­ном пред­ло­же­нии стоит в да­тель­ном па­де­же, по­это­му пра­виль­ный ва­ри­ант − der. (z.B., In der Schweiz bin ich nur auf Durchreise gewesen.)

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 3.

По ло­ги­ке пе­ре­во­да ("после учёбы") и по грам­ма­ти­че­ской форме − су­ще­стви­тель­ные с ар­тик­лем стоят в да­тель­ном па­де­же сред­не­го рода, пра­виль­ным от­ве­том яв­ля­ет­ся пред­лог nach. (z.B., Also begann ich nach dem Vortrag, seine Bücher zu lesen.)

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 3.

Су­ще­стви­тель­ное die Kolonie (ко­ло­ния) жен­ско­го рода, в пред­ло­же­нии стоит в ви­ни­тель­ном па­де­же, по­это­му пра­виль­ный ар­тикль − die. (z.B., die Mutter verrichtet die Hausarbeit.)

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 2.

По ло­ги­ке пе­ре­во­да ("для бед­ных детей") и по грам­ма­ти­че­ской форме − су­ще­стви­тель­ное с при­ла­га­тель­ным стоит в ви­ни­тель­ном па­де­же мно­же­ствен­но­го числа, пра­виль­ным от­ве­том яв­ля­ет­ся пред­лог für. (z.B., Das ist für gute Eltern.)

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 2.

Учи­ты­вая управ­ле­ние гла­го­ла (vorbereiten auf etw./Akk.  — го­то­вить/к чему-либо), в дан­ном пред­ло­же­нии не­об­хо­дим пред­лог auf (z.B., Die meisten Kinder, mit denen ich aufwuchs, erhielten eine minderwertige Bildung, die sie nicht auf Studium oder Berufsausbildung vorbereitete.)

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 1.